潼政办发〔2015〕71号
潼关县人民政府办公室
关于进一步加强教师培训工作的实施意见
各镇人民政府，县政府相关工作部门：
为进一步提升我县教师整体素质，提高专业技能水平，推动教师专业化发展，全面落实“教育兴潼”战略，促进潼关教育跨越式发展，现就进一步加强教师培训工作提出如下意见：
一、培训目标
紧紧围绕我县教育改革与发展的中心任务，不断创新培训机制，完善培训体系，提高培训质量，增强培训实效，促进教师队伍整体素质不断提高，着力培养一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍，为我县教育高质量、高水平发展提供强有力的师资保障。
二、培训形式及任务
采取集中培训、远程培训、浸入式培训、专题培训、外出培训等多种形式，提升教师岗位能力全员培训水平，突出系列教育专题培训，加强对外交流与合作，提升学历层次，提高教师专业水平。具体培训任务如下：
（一）做好专任教师岗位培训。全面启动新一轮中小学教师岗位能力培训，重点引导教师更新教育理念，深入钻研业务，学习新知识，掌握新技能，提高教育教学能力。每年完成专业课培训不少于56学时，公需科目培训不少于24学时。对所有新任教师进行不少于10天的岗前适应性培训。
（二）深化幼儿教师全员培训。根据学前教育三年行动计划，分期、分批、分层次完成园长、保教、保育人员全员培训，完成新任教师、转岗教师基本技能和岗位能力提升培训，使学前教育从教人员的专业能力得到进一步提高。
（三）加强班主任培训。深入研究班主任管理工作中面临的新形势、新情况、新问题，科学合理地安排班主任培训工作，每年培训不少于50人。定期开展班主任工作经验交流，打造一支班主任中坚力量，全面提升班主任的管理水平。
（四）开展体音美等紧缺学科教师培训。通过与专业学校合作，对音乐、体育、美术教师开展专业能力提升培训，提高教师的责任感与使命感，提升教育教学水平。
（五）定期开展系列教育专题培训。定期开展专题型、学术型和管理型的交流活动，利用名师大讲堂、校长论坛、教研组长等交流平台，聘请省内外知名教育专家、优秀校长、学术名师、管理专家等对我县教师进行专题培训，提升领导干部的管理水平和教师的教学艺术水平。
（六）强化学术交流与合作。在县域内交流合作的基础上，创新思维，拓展视野，加强与各地名校的学术交流合作，建立长期合作关系，选派中青年骨干教师外出浸入式学习，依托优质教育资源，发展教育共同体，学习先进的教育教学理念，提升教师整体素质。
（七）建立长效培训基地。与陕西师范大学继续教育学院加强合作，建立长效培训机制，陕师大每年选派名师对我县教师进行专项培训，利用三年时间，使我县200名教育管理干部和1000名中青年教师得到高层次培训。通过培训，全力打造一支管理高效、作风扎实、专业化水平较强的教育干部管理队伍和高素质的教师队伍。
（八）鼓励中青年教师参加学历培训。重点鼓励45岁以下中小学教师通过在职学习、脱产进修、远程教育、自学考试、攻读教育硕士等多种学习途径提高学历水平，力争使中小学幼儿教师具备大学本科以上学历，高中教师研究生学历比例显著提高，职中“双师型”教师比例大幅度提高。对于参加学历提升培训，取得本科以上学历证书的教师，县政府将设立专项经费，按照每人不低于2000元的标准进行补助。
三、保障措施
（一）加强组织领导。县上成立以主管县长为组长，教育、财政、人社等部门为成员的教师培训工作领导小组，加强教师培训工作。
（二）强化督查评估。教育局和人社局对教师培训工作进行专项检查和评估，作为中小学教师职务晋升、骨干教师评选及评优树模活动的一项重要依据，并实行学分登记制度。
（三）加大经费投入。严格落实财政部、教育部规定的“教师年培训经费不低于全县教职工工资总额的1%”规定，政府每年投入不低于80万元的经费，用于教师专项培训。
潼关县人民政府办公室
2015年9月2日
